Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Правила приема на обучение по программам ассистентуры-стажировки

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина

при Российской академии художеств»

(Институт имени И. Е. Репина)

 

 

«УТВЕРЖДАЮ»

И. о. ректора

С. И. Михайловский

01 марта 2017

 

 

 

 

























Санкт-Петербург
2017

Правила приема
на обучение по образовательным программам высшего образования –
программам ассистентуры-стажировки


1. Общие положения

1.1. Правила приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам ассистентуры-стажировки в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Санкт-Петербург­ский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина при Российской академии художеств» (далее – Правила, настоя­щие правила) разработаны в соответствии с Федеральным законом Российской Феде­рации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, Приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12 января 2015 г. № 1 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятель­ности по программам ассистентуры-стажировки, включающего в себя порядок приема на обучение по программам ассистентуры-стажировки» (зарегистрирован Министерст­вом юстиции Российской Федерации 20 апреля 2015 г., рег. № 36918) и приняты на заседании Ученого совета Института (протокол № 3 от 24.12.2015 г.) с дополнениями и изменениями, утвержденными Приказом Министерства культуры Российской Федерации от 23.06.2016 № 1406 (зарегистрирован Министерст­вом юстиции Российской Федерации 21 сентября 2016 г., рег. № 43744) и внесенными решениями Ученого совета института (протокол № 4 от 28.02.2017 г.).

1.2. Настоящие правила регламентируют прием граждан Российской Федерации (далее – граждане, лица, поступающие), иностранных граждан и лиц без гражданства на обучение в Федеральном государственном бюджетном образовательном учрежде­нии высшего образования «Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина при Российской академии художеств» (далее – Институт имени И. Е. Репина, Институт) по образова­тельным программам высшего образования – программам ассистентуры-стажировки (далее – программам ассистентуры-стажировки), определяют перечень вступительных испытаний при приеме на обучение, а также особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья.

1.3. Институт имени И. Е. Репина осуществляет прием на обучение по програм­мам ассистентуры-стажировки по следующим направлениям подготовки:

07.09.01 – Архитектура
07.09.02 – Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
54.09.04 – Искусство живописи (по видам)
54.09.05 – Искусство графики (по видам)
54.09.06 – Искусство скульптуры
54.09.07 – Искусство реставрации (по видам)

1.4. Прием на обучение по программам ассистентуры-стажировки осуществляет­ся на места в рамках контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджет­ных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федера­ции, местных бюджетов (далее соответственно – контрольные цифры, бюджетные ассигнования) и на места по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее – договоры об оказании платных образовательных услуг).

1.5. Прием на обучение по программам ассистентуры-стажировки проводится ежегодно в сроки, устанавливаемые Институтом самостоятельно, но не ранее июня текущего года.
Информация о сроках и месте проведения вступительных испытаний и консуль­таций размещается на официальном сайте и на информационном стенде Института не позднее 31 мая.

1.6. К освоению программ подготовки ассистентуры-стажировки допускаются лица, имеющие диплом специалиста или магистра в области искусств. Лица, имеющие диплом об окончании ассистентуры-стажировки, не имеют права получения второго или последующего высшего образования по программам ассистентуры-стажировки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.

1.7. Прием граждан на обучение по программам ассистентуры-стажировки проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих и осуществляется на конкурсной основе. Условиями приема должно быть гарантировано соблюдение права на зачисление лиц, наиболее способных и подготовленных к освоению программ ассистентуры-стажировки.

1.8. Институт осуществляет передачу, обработку и предоставление полученных в связи с приемом граждан на обучение по программам ассистентуры-стажировки персональных данных поступающих в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области персональных данных.

1.9. Прием граждан на обучение по программам ассистентуры-стажировки осуществляется по результатам вступительных испытаний, проводимых Институтом самостоятельно.

1.10. Прием на обучение на места по договорам об оказании платных образова­тельных услуг проводится на условиях, определяемых локальными нормативными актами Института в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.11. Институт проводит прием на обучение по программам ассистентуры-стажи­ровки раздельно по каждой совокупности условий поступления:
- отдельно на места в рамках контрольных цифр и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг;
- отдельно на места в рамках контрольных цифр по общему конкурсу и на места в пределах квоты целевого приема;
- отдельно на места, выделенные в рамках контрольных цифр в соответствии с частью 3.1 статьи 5 Федерального закона от 5 мая 2014 г. № 84-ФЗ «Об особенностях правового регулирования отношений в сфере образования в связи с принятием в Российскую Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Республики Крым и города федерального значения Севастополя и о внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» для приема лиц, которые признаны гражданами Российской Федерации в соответствии с частью 1 статьи 4 Федерального конституционного закона от 21 марта 2014 г. № 6-ФКЗ «О принятии в Российскую Федерацию Республики Крым и образовании в составе Российской Федерации новых субъектов – Республики Крым и города федерального значения Севастополя», и лиц, которые являются гражданами Российской Федерации, постоянно проживающими на день принятия в Российскую Федерацию Республики Крым на территории Республики Крым или на территории города федерального значения Севастополя, и обучались в соответствии с государственным стандартом и (или) учебным планом общего среднего образования, утвержденными Кабинетом Министров Украины (далее соответственно - выделенные бюджетные места, лица, постоянно проживающие в Крыму), и на иные места в рамках контрольных цифр (далее – общие бюджетные места).

1.12. Институт проводит прием на места по договорам об оказании платных образовательных услуг раздельно для лиц, постоянно проживающих в Крыму, желающих поступать по отдельному конкурсу, и иных лиц с формированием различных списков лиц, подавших документы, необходимые для поступления, и списков поступающих и проведением различных конкурсов.

1.13. Информация о контрольных цифрах приема по каждой программе ассистен­туры-стажировки и количестве мест по договорам об оказании платных образователь­ных услуг, подписанная председателем приемной комиссии, а также образец договора для поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг, размещаются на официальном сайте и на информационном стенде Института не позднее 31 мая.

2. Организация приема граждан на обучение
по программам ассистентуры-стажировки

2.1. Организация приема граждан на обучение по программам ассистентуры-стажировки осуществляется приемной комиссией Института (далее – приемная комис­сия). Председателем приемной комиссии является ректор Института.

2.2. Состав, полномочия и порядок деятельности приемной комиссии регламен­тируются положением о ней, утвержденным ректором.

2.3. Для проведения вступительных испытаний Институт создает в самостоятель­но определяемом порядке экзаменационные и апелляционные комиссии. Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утверждаемыми локальными актами.

2.4. При приеме на обучение по программам ассистентуры-стажировки гаранти­руется соблюдение прав граждан на образование, установленных законодательством Российской Федерации

2.5. Приемная комиссия осуществляет контроль за достоверностью сведений, представляемых поступающими. С целью подтверждения достоверности указанных сведений уполномоченные должностные лица Института вправе обращаться в соответ­ствующие государственные информационные системы, государственные (муници­пальные) органы и в соответствующие организации.

3. Прием документов от поступающих в ассистентуру-стажировку

3.1. На основании решения Ученого совета Институт устанавливает сроки прие­ма документов для обучения по программам ассистентуры-стажировки. Сроки приема документов составляют не менее 10 календарных дней.

3.2. Для поступления на обучение поступающий подает заявление о приеме с приложением необходимых документов (далее – документы, необходимые для пос­тупления; документы, подаваемые для поступления; поданные документы).

3.3. В заявлении поступающий указывает следующие обязательные сведения:
1) фамилию, имя, отчество (последнее – при наличии);
2) дату рождения;
в) сведения о гражданстве (отсутствии гражданства), в случае поступления на обучение в соответствии с установленными Порядком особенностями приема на обучение лиц, постоянно проживающих в Крыму, - сведения об отнесении к числу указанных лиц;

3) реквизиты документа, удостоверяющего его личность, в том числе реквизиты выдачи указанного документа (когда и кем выдан);

4) сведения о предыдущем уровне образования и документе об образовании и (или) о квалификации, его подтверждающем;

5) творческо-исполнительская специальность, для обучения по которой он пла­нирует поступать, и условия обучения в ассистентуре-стажировке (в рамках контрольных цифр приема, по договору об оказании платных услуг);

6) сведения о наличии или отсутствии у поступающего потребности в предостав­лении места для проживания в общежитии в период обучения;

7) сведения о необходимости создания для поступающего специальных условий при проведении вступительных испытаний в связи с его ограниченными возмож­ностями здоровья или инвалидностью;

8) сведения о наличии или отсутствии у поступающего индивидуальных дости­жений (при наличии – с указанием сведений о них);

9) почтовый и (или) электронный адрес (по желанию поступающего).

3.4. Заявление о приеме в ассистентуру-стажировку подается на имя ректора с представлением следующих документов:

1) документа (документов), удостоверяющего личность и гражданство поступающего, в случае поступления на обучение в соответствии с установленными Порядком особенностями приема на обучение лиц, постоянно проживающих в Крыму, - документа (документов), подтверждающего отнесение к числу указанных лиц;

2) оригинала или копии диплома специалиста или диплома магистра и приложе­ния к нему;

3) перечня творческих работ, документально подтвержденных сведений об учас­тии в выставках, конкурсах, фестивалях, других творческих мероприятиях, а также об иной творческой и (или) педагогической деятельности, при наличии у поступающего указанных творческих работ или практики осуществления указанной деятельности;

4) при необходимости создания специальных условий при проведении вступи­тельных испытаний – документа, подтверждающего ограниченные возможности здоровья или инвалидность, требующие создания указанных условий;

5) для инвалидов I и II групп, инвалидов с детства, инвалидов вследствие военных травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, – заключения федерального учреждения медико-социальной экспертизы об отсутствии противопоказаний для обучения в Институте;

6) трех фотографий поступающего.

3.5. Поступающие по своему усмотрению предоставляют оригиналы или копии документов, указанных в подпунктах «2» – «5» пункта 3.4 настоящих правил. Копии указанных документов не заверяются. Документы, удостоверяющие личность, гражданство, военный билет, предъявляются лично.
В случае подачи заявления о приеме только в Институт имени И. Е. Репина поступающий представляет оригинал или копию диплома специалиста или диплома магистра; в случае одновременной подачи заявлений о приеме в несколько образова­тельных организаций поступающий представляет в каждую из указанных образова­тельных организаций копию диплома специалиста или диплома магистра.
Поступающий представляет оригинал диплома специалиста или диплома магистра в случае подачи заявления о приеме на места в пределах квоты целевого приема.

3.6. Информация о дате завершения приема от поступающих оригинала диплома специалиста или диплома магистра при приеме на обучение на места в рамках контрольных цифр и о дате завершения приема от поступающих согласия на зачисление при приеме на обучение на места по договорам об оказании платных образовательных услуг размещается на официальном сайте и на информационном стенде Института не позднее 31 мая.

3.7. В заявлении также фиксируется факт ознакомления (в том числе через ин­формационные системы общего пользования) с копиями лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельства о государственной аккредитации Института и приложений к ним или отсутствием копии указанного свидетельства. Факт ознакомления заверяется личной подписью поступающего.

3.8. Подписью поступающего заверяются также:
1) получение высшего образования данного уровня впервые;
2) ознакомление (в том числе через информационные системы общего пользова­ния) с правилами подачи апелляции по результатам проведения вступительных испытаний, с датами завершения предоставления поступающими оригинала диплома специалиста или магистра и приложения к нему при зачислении на места в рамках контрольных цифр, с датой завершения предоставления поступа­ющими сведений о согласии на зачисление на места по договорам об оказании платных образовательных услуг;

3) согласие поступающего на обработку его персональных данных;
4) информированность поступающего об ответственности за достоверность све­дений, указываемых в заявлении о приеме, и за подлинность документов, подаваемых для поступления.

3.9. При поступлении в Институт поданных документов формируется личное дело поступающего, в котором хранятся указанные документы, материалы сдачи вступительных испытаний, в том числе документы, связанные с апелляцией.

3.10. В случае предоставления поступающим заявления, содержащего не все сведения, предусмотренные настоящими правилами, а также в случае представления неполного комплекта документов и (или) несоответствия поданных документов требованиям, установленным настоящими правилами, Институт возвращает докумен­ты поступающему.

3.11. Поступающему при предоставлении документов выдается расписка о прие­ме документов.

3.12. Поступающий имеет право отозвать поданные документы, указанные в подпунктах «2» – «5» пункта 3.4 настоящих правил, подав заявление об их отзыве.

Поданные документы возвращаются одним из следующих способов:
а) если в заявлении об отзыве документов указано на необходимость передачи поданных документов лицу, документы которого отозваны, или доверенному лицу, комплект поданных документов передается указанному лицу. Документы возвращаются Институтом в течение следующего рабочего дня после подачи заявления;

б) если в заявлении указано на необходимость возврата поданных документов через операторов почтовой связи общего пользования, возврат поданных доку­ментов осуществляется через операторов почтовой связи (только в части ориги­налов документов).

3.13. Документы поступающих в ассистентуру-стажировку рассматривает прием­ная комиссия.

3.14. Начиная со дня приема документов для поступления на обучение в ассис­тентуре-стажировке, информация о количестве поданных заявлений, в том числе полный пофамильный перечень лиц, подавших заявление, представляется по каждой творческо-исполнительской специальности ассистентуры-стажировки или по Институ­ту в целом, отдельно на места в рамках контрольных цифр приема и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг и размещается на официаль­ном сайте и на информационном стенде Института.



4. Вступительные испытания

4.1. Для поступающих на места в рамках контрольных цифр приема, а также по договорам об оказании платных образовательных услуг на творческо-исполнитель­скую специальность ассистентуры-стажировки устанавливаются одинаковые вступи­тельные испытания.

4.2. Расписание вступительных испытаний (предмет, дата, время, место проведе­ния испытания, консультации, дата объявления результатов) утверждается председате­лем приемной комиссии или его заместителем и доводится до сведения поступающих.

4.3. В расписании вступительных испытаний фамилии председателей экзамена­ционных комиссий и экзаменаторов не указываются.

4.4. Поступающие на обучение по программам ассистентуры-стажировки сдают вступительные испытания:

- по специальной дисциплине, соответствующей профилю* программы ассистенту­ры-стажировки по творческо-исполнительской специальности (далее – профильное вступительное испытание);

- иностранному языку (английскому, немецкому, французскому; русскому – для иностранных граждан);
- вступительное испытание по философии.
*
Код направ­ления подготовки
Наименование направления подготовки
Профиль программы
07.09.01
Архитектура
Архитектура
07.09.02
Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
54.09.04
Искусство живописи (по видам)
Искусство живописи (станковая живопись);
Искусство живописи (монументальная жи­вопись);
Искусство живописи (театрально-декораци­онная живопись);
Искусство живописи (церковно-историчес­кая живопись).
54.09.05
Искусство графики (по видам)
Искусство графики (станковая графика);
Искусство графики (книжная графика).
54.09.06
Искусство скульптуры
Искусство скульптуры
54.09.07
Искусство реставрации (по видам)
Искусство реставрации (станковая масля­ная живопись);
Искусство реставрации (станковая темпер­ная живопись).

4.5. Программы проводимых Институтом вступительных испытаний формируют­ся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования (уровень специалиста или магистра) и размещаются на официальном сайте и на информационном стенде Института не позднее 31 марта.

4.6. Приемная комиссия до начала вступительных испытаний устанавливает проходной балл по профильному вступительному испытанию на места, финансируе­мые из федерального бюджета и места для обучения на возмездной основе.

4.7. Итоговые проходные баллы по каждой творческо-исполнительской спе­циальности отдельно для мест, финансируемых из федерального бюджета и платных мест, утверждаются приемной комиссией до начала вступительных испытаний.

4.8. Профильное вступительное испытание предшествует вступительному испыта­нию по иностранному языку философии и проводится в два этапа: исполнение (представление) творческой программы (проекта) и собеседование (коллоквиум).

4.9. Абитуриент, набравший по специальности проходной балл ниже установ­ленного для мест, финансируемых из федерального бюджета, не имеет права по итогам вступительных экзаменов, независимо от суммы баллов, претендовать на бюджетное место, о чем он заявляет в письменной форме в приемную комиссию.

4.10. Вступительные испытания по иностранному языку и философии проводятся в соответствии с программой вступительных испытаний в устной, письменной форме, с сочетанием указанных форм или в иных формах, определяемых институтом самостоятельно (по билетам, в форме собеседования по вопросам, перечень которых доводится до сведения поступающих путем публикации на официальном сайте института). Для подготовки ответа поступающие используют экзаменационные листы, которые хранятся в личном деле поступающего не менее одного года.

4.11. Уровень знаний поступающего оценивается экзаменационной комиссией по пятибалльной системе. Каждое вступительное испытание оценивается отдельно.

4.12. Результаты проведения вступительного испытания оформляются протоко­лом, в котором фиксируются вопросы экзаменаторов к поступающему. На каждого поступающего ведется отдельный протокол. Протоколы приема вступительных испытаний после утверждения председателем комиссии хранятся в личном деле поступающего.

4.13. Решение экзаменационной комиссии размещается на официальном сайте и информационном стенде Института не позднее трех календарных дней с момента проведения вступительного испытания.

4.14. Поступающий в ассистентуру-стажировку в течение суток после оповеще­ния решения комиссии о прохождении вступительных испытаний вправе подать заявление председателю комиссии о несогласии с решением экзаменационной комиссии.

4.15. Пересдача вступительных испытаний не допускается. Сданные вступитель­ные испытания в ассистентуру-стажировку действительны в течение календарного года.

4.16. Лица, не явившиеся на вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к нему индивидуально в период вступительных испытаний.

4.17. При несоблюдении порядка проведения вступительных испытаний члены экзаменационной комиссии, проводящие вступительное испытание, вправе удалить поступающего с места проведения вступительного испытания с составлением акта об удалении. В случае удаления поступающего с вступительного испытания Институт возвращает поступающему принятые документы.

4.18. Лица, забравшие документы после завершения приема документов или получившие на вступительном испытании результат ниже установленного минималь­ного количества баллов, выбывают из конкурса. Повторное прохождение вступитель­ных испытаний допускается не ранее, чем через год, на общих основаниях.

4.19. В день объявления результатов вступительных испытаний на официальном сайте и на информационном стенде Института размещаются результаты вступитель­ных испытаний по каждой творческо-исполнительской специальности ассистентуры-стажировки в виде пофамильного списка – рейтинга лиц, получивших результат не ниже установленного Институтом минимального количества баллов и представленных к зачислению, с указанием суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям.

5. Особенности проведения вступительных испытаний для лиц
с ограниченными возможностями здоровья

5.1. Граждане с ограниченными возможностями здоровья сдают вступительные испытания в порядке, установленном Институтом самостоятельно с учетом особеннос­тей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности) таких поступающих.
5.2. При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:

вступительные испытания проводятся в отдельной аудитории, количество поступающих в одной аудитории не должно превышать при сдаче вступительного испытания 6 человек;

допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего количества поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;

продолжительность вступительных испытаний по письменному заявлению поступающих, поданному до начала проведения вступительных испытаний, может быть увеличена, но не более чем на 1,5 часа;

присутствие ассистента (для инвалидов по слуху – переводчика жестового языка), оказывающего поступающим необходи­мую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);

поступающим предоставляется в печатном виде инструкция по порядку проведе­ния вступительных испытаний;

поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;

материально-технические условия обеспечивают возможность беспрепятствен­ного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях; имеются переносные пандусы, часть аудиторий и помеще­ний располагается на первом этаже здания.

5.3. Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

1) для слабовидящих:
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не ниже 300 лк;
поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом, возможно также использование собственных увеличивающих устройств;
задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;

2) для глухих и слабослышащих обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предостав­ляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

3) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все вступи­тельные испытания по желанию поступающих могут проводиться в письменной форме;

4) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми наруше­ниями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конеч­ностей):
письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
по желанию поступающих все вступительные испытания могут проводиться в устной форме.

5.4. Условия, указанные в пунктах 5.2 и 5.3 настоящих правил, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходи­мости создания соответствующих специальных условий

6. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций

6.1. По результатам решения экзаменационной комиссии о прохождении вступи­тельного испытания поступающий вправе подать в апелляционную комиссию апелля­цию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания (далее – апелляция).

6.2. Рассмотрение апелляции не является пересдачей вступительного испытания. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только соблюдение установленного порядка проведения вступительного испытания.

6.3. Апелляция подается поступающим лично в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей работой, выполненной в ходе вступительного испытания в порядке, установленном Институтом. Приемная комис­сия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.
Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего рабочего дня после дня подачи апелляции и до проведения следующего по расписанию вступительного испытания.

6.4. При рассмотрении апелляции имеют право присутствовать члены экзамена­ционной комиссии, а также поступающий, который должен иметь при себе документ, удостоверяющий личность.

6.5. При рассмотрении апелляции обеспечивается соблюдение следующих требо­ваний в зависимости от категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
1) для глухих и слабослышащих обеспечивается присутствие переводчика жесто­вого языка, тифлосурдопереводчика;
2) для слабовидящих обеспечивается присут­ствие тифлосурдопереводчика.

6.6. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии о наличии или об отсутствии факта нарушения процедуры и об оценке результатов вступительного испытания (как в случае ее повышения, так и в случае ее понижения или оставления без изменения).

6.7. При возникновении разногласий в апелляционной комиссии проводится голосование, и решение утверждается большинством голосов. При равном количестве голосов – решающим является голос председателя или председательствующего на заседании апелляционной комиссии.

6.8. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (под роспись) и хранится в личном деле поступающего.

7. Зачисление

7.1. По результатам вступительных испытаний Институт формирует и размещает на официальном сайте и на информационном стенде приемной комиссии пофамиль­ные списки поступающих, зачисление которых рассматривается по каждой творческо-исполнительской специальности (в рамках контрольных цифр приема, по договорам об оказании платных образовательных услуг) с указанием суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям.

7.2. В ассистентуру-стажировку зачисляются лица, имеющие более высокое количество набранных баллов на вступительных испытаниях, а при равном количестве набранных баллов – лица, имеющие более высокий балл, полученный на профильном вступительном испытании.

При равном количестве набранных баллов по всем вступительным испытаниям зачисляются лица, имеющие индивидуальные достижения, которые учитываются приемной комиссией Института в следующей последовательности:

1) наличие персональных выставок, реализованных архитектурных или скульп­турных проектов, установленных памятников или памятных знаков, изданных книг с иллюстрациями поступающего и пр., документально подтвержденное;

2) победа (призовое место) в международных и всероссийских конкурсах на лучшую творческую работу, международных и всероссийских фестивалях искусств, иных мероприятиях, выигранные гранты по творческо-исполнительской специальнос­ти ассистентуры-стажировки (подтверждается документально);

3) участие в международных, всероссийских выставках, фестивалях, конкурсах (подтверждается документально);

4) победа (призовое место) в региональных конкурсах творческих работ, фестива­лях искусств, иных мероприятиях по творческо-исполнительской специальности ассистентуры-стажировки (подтверждается документально);

5) участие в региональных выставках, фестивалях, конкурсах (подтверждается документально);

6) диплом магистра или диплом специалиста с отличием;

7) рекомендация ГЭК для поступления на обучение по программам ассистенту­ры-стажировки;

8) сданные кандидатские экзамены, соответствующие профилю программы ассистентуры-стажировки, выбранной поступающим;

9) иные достижения.

7.3. Зачислению на места в рамках контрольных цифр приема по общему конкурсу подлежат поступающие, представившие оригинал диплома специалиста или диплома магистра; на места по договорам об оказании платных образовательных услуг - поступающие, давшие согласие на зачисление не позднее конца рабочего дня, установленного Институтом в качестве даты завершения представления оригинала диплома специалиста (диплома магистра) или согласия на зачисление.

7.4. Лица, включенные в список лиц, рекомендованных к зачислению, и не представившие в установленный срок (отозвавшие) оригинал диплома специалиста или диплома магистра, выбывают из конкурса и рассматриваются как отказавшиеся от зачисления

7.5. Количество конкурсных мест в конкурсных списках на места в рамках контрольных цифр по общему конкурсу увеличивается на количество мест, равное числу поступающих, не представивших оригинал диплома специалиста или диплома магистра, а также на количество мест, оставшихся вакантными в пределах квоты целевого приема.

7.6. Сроки зачисления устанавливаются по решению Института с завершением зачисления не позднее, чем за 10 дней до начала учебного года. Зачисление на места по договорам об оказании платных образовательных услуг проводится после зачисле­ния на бюджет на места в рамках контрольных цифр.
Зачисление осуществляется приказом ректора.

7.7. Представленные поступающим оригиналы документов возвращаются лицу, отозвавшему поданные документы (за исключением случая, указанного в подпункте «а» пункта 3.12 настоящих правил) либо не поступившему на обучение, в соответ­ствии со способом возврата поданных документов, указанным в заявлении об отзыве поданных документов или в заявлении о приеме на обучение, в течение 20 рабочих дней соответственно после отзыва поданных документов или после подведения итогов конкурса.

7.8. Приказы о зачислении с указанием количества баллов, набранных на вступи­тельных испытаниях (как на места в рамках контрольных цифр приема, так и по договорам об оказании платных образовательных услуг) размещаются на официаль­ном сайте Института и на информационном стенде приемной комиссии в день их издания.

8. Особенности организации целевого приема

8.1. Институт вправе проводить целевой прием в пределах установленных контрольных цифр.

8.2. Квота целевого приема на обучение по программам ассистентуры-стажировки ежегодно устанавливается учредителями Института.
Квота целевого приема устанавливается учредителем Института:
- по организации в целом;
- по творческо-исполнительским специальностям ассистентуры-стажировки.

8.3. Целевой прием проводится в пределах установленной квоты на основе договора о целевом приеме, заключаемого Институтом с заключившими договор о целевом обучении с гражданином федеральным государственным органом, органом государственной власти субъекта Российской Федерации, органом местного само­управления, государственным (муниципальным) учреждением, унитарным предприя­тием, государственной корпорацией, государственной компанией или хозяйственным обществом, в уставном капитале которого присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования.

8.4. Существенными условиями договора о целевом приеме являются:
- обязательства Института по организации целевого приема гражданина, заклю­чившего договор о целевом обучении;
- обязательства органа или организации, указанных в пункте 8.3 Правил, по организации производственной практики гражданина, заключившего договор о целевом обучении.

8.5. В списке поступающих на места в пределах квоты целевого приема указываются сведения о заключивших договор о целевом обучении с поступающим органе или организации, указанных в пункте 8.3 Правил.




9. Особенности проведения приема иностранных граждан и лиц без гражданства

9.1. Иностранные граждане и лица без гражданства имеют право на получение высшего образования за счет бюджетных ассигнований в соответствии с международ­ными договорами Российской Федерации, федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства (далее – квота на образование иностранных граждан), а также за счет средств физических лиц и юридических лиц в соответствии с договорами об оказании платных образовательных услуг.

9.2. Прием и зачисление иностранных граждан и лиц без гражданства в пределах установленной Правительством Российской Федерации квоты на образование ино­странных граждан и лиц без гражданства осуществляется в соответствии с Порядком отбора иностранных граждан и лиц без гражданства в пределах установленной Правительством Российской Федерации квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. № 844 (зарегистриро­ван Министерством юстиции Российской Федерации 3 октября 2014 г., рег. № 34236).
Зачисление иностранных граждан и лиц без гражданства в пределах квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства осуществляется по направ­лениям, выданным Министерством образования и науки Российской Федерации.

9.3. Иностранные граждане и лица без гражданства, являющиеся соотечествен­никами, проживающими за рубежом, имеют право на получение высшего образования наравне с гражданами Российской Федерации при условии соблюдения ими требова­ний, предусмотренных статьей 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. № 99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом».

9.4. Соотечественники, проживающие за рубежом, являющиеся участниками Го­сударственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 22 июня 2006 г. № 637 «О мерах по ока­занию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечест­венников, проживающих за рубежом» (далее – Государственная программа), и члены их семей имеют право на получение высшего образования по программам ассистенту­ры-стажировки в соответствии с Государственной программой.

9.5. Прием и зачисление иностранных граждан в Институт на обучение на основе договоров об оказании платных образовательных услуг осуществляется в соответствии с настоящими правилами, в том числе на основании результатов дополнительных вступительных испытаний творческой направленности.

9.6. Прием документов иностранных граждан, поступающих на обучение на основе договоров об оказании платных образовательных услуг, осуществляется в сроки, определяемые Институтом.

9.7. Иностранные граждане, поступающие на обучение на основе договоров об оказании платных образовательных услуг, при подаче заявления (на русском языке) о приеме в Институт предоставляют следующие документы:

1) копию паспорта иностранного гражданина либо иной документ, установлен­ный федеральным законом или признаваемый в соответствии с международным дого­вором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность ино­странного гражданина в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Фе­дерации»;

2) оригинал документа об образовании и (или) квалификации (далее – документ об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации) (или его заверенную в установленном порядке копию) в случае, если удостоверяемое указанным докумен­том образование признается в Российской Федерации на уровне не ниже высшего образования (специалитет или магистратура) в соответствии с частями 1–3 статьи 107 Федерального закона, а также в случае, предусмотренном законодательством Россий­ской Федерации, оригинал свидетельства о признании документа об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации, на уровне не ниже высшего образо­вания (специалитет или магистратура) (или его заверенную в установленном порядке копию);

3) заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации и приложения к нему (если последнее предусмотрено законодательством государства, в котором выдан такой документ об образовании);

4) фамилия, имя и отчество (при наличии) поступающего, указанные в переводах поданных документов, должны соответствовать фамилии, имени и отчеству (при наличии) поступающего, указанным во въездной визе;

5) 4 фотографии поступающего.