Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Санкт-Петербургская академия художеств имени Ильи Репина»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по научной работе
Санкт-Петербургской академии художеств
____________________________
Ю. Г. Бобров
Программа
ПРОФИЛЬНОГО вступительного испытания
для поступающих
на обучение по образовательным программам высшего образования –
программам ассистентуры-стажировки
по специальностям
07.09.01 Архитектура
07.09.02 РЕКОНСТРУКЦИЯ И РЕСТАВРАЦЯ АРХИТЕКТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
Санкт-Петербург
2022
Подразделение: Факультет архитектуры
Составители программы:
Смелков Николай Олегович, доцент, декан факультета
Гришин Сергей Федорович, профессор, кандидат архитектуры, заведующий кафедрой инженерно-строительных дисциплин
Тел: 8 (812) 323 64 29 (деканат факультета архитектуры)
E-mail: 3236429@gmail.com
Программа профильного вступительного испытания для поступающих на обучение по образовательным программам высшего образования – программам ассистентуры-стажировки по специальностям:
07.09.01 – Архитектура
07.09.02 – Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
сформирована в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по программам специалитета и магистратуры.
Вступительное испытание соответствует профилю программы ассистентуры-стажировки по творческо-исполнительской специальности «Архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия».
Требования к поступающим
Высшее профессиональное образование в области архитектуры (искусств).
Поступающий на обучение по образовательным программам высшего образования – программам ассистентуры-стажировки по специальностям 07.09.01 «Архитектура» и 07.09.02 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия» должен быть способен:
- разрабатывать и руководить разработкой проектных решений с применением современных методов, привлечением знаний различных дисциплин;
- эффективно использовать материалы, конструкции, технологии, инженерные системы при разработке архитектурно-градостроительных решений, проводить их экономическое обоснование, дополнительные исследования, связанные с поиском совершенствования экологических, композиционно-художественных, технологических и иных качеств архитектурной среды;
- проводить комплексные прикладные и фундаментальные исследования и обосновывать концептуально новые проектные идеи, решения и стратегии проектных действий;
- планировать, решать и руководить решением научно-исследовательских задач архитектурно-градостроительной деятельности в соответствии со специализацией, способностью профессионально представлять и обосновывать результаты научно-исследовательских разработок, разрабатывать пути их внедрения в процесс проектирования и строительства;
- на современном уровне оформлять результаты проектных работ и научных исследований с подготовкой презентаций, демонстраций, отчетов, заключений, реферативных обзоров, публикаций и представлением результатов профессиональному и академическому сообществам, органам управления, заказчикам и общественности;
- обобщать, анализировать и критически оценивать архитектурные объекты, архитектурно-градостроительные решения, составлять заключения, отзывы и рекомендации по их совершенствованию;
- передавать архитектурного опыта и осуществлению педагогической деятельности в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях профессионального образования и дополнительного образования.
Цель испытания – выяснить, в какой степени поступающий на программу ассистентуры-стажировки по специальностям 07.09.01 «Архитектура» или 07.09.02 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия» соответствует необходимому уровню профессиональных знаний и задачам программы.
Содержание вступительного испытания
Собеседование проводит экзаменационная комиссия, состоящая минимум из трех преподавателей факультета, включая составителей программы. В процессе собеседования выяснятся качество профессиональных знаний, общий культурный уровень, степень мотивации поступающего, а также его умение поддерживать профессиональную дискуссию.
Задаваемые на собеседовании вопросы выявляют уровень и широту знаний в области архитектуры, общую эрудицию, степень знакомства с литературой для подготовки к вступительному испытанию. Так же соискатель может представить реферат и/или список опубликованных научных работ (если имеются), поданные для поступления.
Рекомендуемая литература:
1. Лисовский В.Г. Очерки архитектурной истории города. В 2-х т. СПб., 2009.
2. Кириченко Е.И. Русская архитектура 1830–1910-х гг. М., 1982.
3. Кириков Б.М. Архитектура Петербурга конца XIX – начала XX века. Эклектика. Модерн. Неоклассицизм. СПб., 2006.
4. История русской архитектуры / Под общей ред. Ю.С.Ушакова, Т.А.Славиной. 2-е изд. СПб.: Стройиздат, 1994.
5. Исаченко В.Г. Зодчие Санкт-Петербурга XIX – начало XX века. СПб., 2000.
6. Исаченко В.Г. Зодчие Санкт-Петербурга XX век. СПб., 2000.
7. Борисова Е.А. Русская архитектура второй половины XIX века. М.: Наука, 1979.
8. Борисова Е.А., Венедиктов А.И., Каждан Т.П. Архитектура и архитектурная жизнь // Русская художественная культура конца XIX – начала XX века. Кн. 4. М.: Наука, 1980.
9. Борисова Е.А., Каждан Т.П. Русская архитектура конца XIX – начала ХХ века. М., 1971.
10. Всеобщая история архитектуры. В 12 тт.
11. Габричевский А.Г. Теория и история архитектуры. Избранные сочинения. Киев, 1993.
12. Гидион З. Пространство, время, архитектура / Пер. с нем. М.: Стройиздат, 1984.
13. Горюнов В.С., Тубли М.П. Архитектура эпохи модерна. СПб.: Стройиздат, 1992.
14. Грабарь И. История русского искусства. М.: Изд. Кнебель, [1909].
15. Грабарь И. История русского искусства. Т.III. Петербургская архитектура в XVIII и XIX веках. СПб.: Лениздат, 1994.
16. 225 лет Академии художеств СССР. Каталог выставки программ и дипломных работ. Л.: Искусство, 1983.
17. Джандиери М.И. Фомин. М., 1954.
18. Иконников А.В. Функция, форма, образ в архитектуре. М.: Стройиздат, 1986.
19. Историческая выставка архитектуры. СПб., 1912.
20. История русского искусства / Под ред. И.Э.Грабаря. Т. 10. Кн.
21. Кириллов В.В. Архитектура русского модерна: опыт формологического исследования. М., 1979.
22. Кнабе Г.С. Русская античность. М.: РГГУ, 2000.
23. Краеведческие записки. Вып. 1. СПб., 1993. Вып. 3. СПб., 1995.
24. Кючарианц Д.А. Антонио Ринальди. Л.: Лениздат, 1976.
25. Лисовский В.Г. И.А.Фомин. Л., 1979.
26. Лукомский Г.К. Современный Петербург. Очерк истории возникновения и развития классического строительства (1900–1915 гг.). Пг.: Свободное искусство, 1917.
27. Лукомский Г.К. Старый Петербург. Прогулки по старинным кварталам столицы. Пг.: Свободное искусство, [б. г.].
28. Мастера советской архитектуры об архитектуре. В 2-х тт. М.: Искусство, 1975.
29. Минкус М., Пекарева Н. И.А.Фомин. М., 1953.
30. Михаловский И.Б. Архитектурные формы античности. М., 1949.
31. Невский архив: историко-краеведческий сборник. СПб.: Atheneum-Феникс, за все годы.
32. Образ мира в архитектуре. Сборник научных трудов / Под ред. И.А. Азизян. М.: НИИТАГ, 1995.
33. Объемно-пространственная композиция / Под ред. А.Ф.Степанова. М.: Стройиздат, 1993.
34. Палладио А. Четыре книги об архитектуре / Пер. И.В.Жолтовского. М., 1938.
35. Петербургские чтения–97. СПб., 1997.
36. Постройка зданий для выставок, съездов и городских музеев. СПб., 1916.
37. Пунин А.Л. Архитектура Петербурга середины XIX века. Л.: Лениздат, 1990.
38. Ревзин Г.И. Неоклассицизм в русской архитектуре начала ХХ века. Архив архитектуры. Вып. II. М., 1992.
39. Архитектурно-художественный еженедельник. СПб.-Пг., за все годы.
40. Архитектурное наследство. Выпуски за все годы.
41. Ежегодник Общества архитекторов-художников. СПб., за все годы, Л., за все годы.
42. Зодчий. СПб., за все годы.
43. Известия СПб. городской Думы. СПб., за все годы.
44. Мир Искусства. СПб., за все годы.
45. Речь. СПб., за все годы.
46. Старые годы. СПб., за все годы.
47. Архитектура СССР, Архитектура Ленинграда, Строительство и архитектура Ленинграда, Ленинградская Панорама, за все годы.
48. Проект Россия, за все годы.
Декан факультета архитектуры, доцент Н. О. Смелков